小编总结了行测数量关系解题技巧，数量关系解题技巧之工程问题问题典型例题精讲，结合步知公考学院考生数量关系解题技巧笔记、老师答疑等一手资料，透析数量关系解题技巧。
题目：
某工程队修路,第一天修总长的1/5还多60米.第二天修总长的1/4少60米,还剩220米没修.问这条路的长度？（ ）
A、400
B、410
C、420
D、435
解析：
本题属于工程问题。设总路长a米，则有a=(a/5+60)+(a/4-60)+220,解得a=400（米）。故答案为A。
考生笔记：
·两天共修9/20，（多修和少修的直接略）从选项中找出减去220米后可以被9整除的就行。
·注意题目中隐含的等式。
·总长始终是路的总长。
·列方程式，找到相同一项，能力比较差。
·总长能被5整除，能被4整除。所以能被20整除，排除BC，带入AD。
·不用算，只用整除法即可。
·找准等式就能找到答案。
·基本方法是赋值带入进行计算，最好用！
步知公考风暴羚羊老师答疑：
问题：能够明白计算方法，但是a=(a/5+60)+(a/4-60)+220，不知道是怎么解出来的了，做到中间后面就坐不下去了...
回复：这个方程很好解哦，右式中的两个60可抵消，再将a/5和a/4移到左边，那么，左边变为：a-a/5-a/4=11a/20（通分不会不做吧！！），即11a/20=220，a=220*（20/11）=20*20=400。
小编提醒广大考生，对于数量关系的复习，只掌握数量关系解题技巧肯定是不够的，还需要考生做大量的训练，将这些技巧灵活的运用到实际解题当中。
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